沙一中 “三节”电脑制作活动

作者:佚名来源: 本站原创发布: admin发布时间:2016年10月26日点击

 

沙一中 “三节”电脑制作活动

指  南

 

目       录

一、人员范围

二、项目设置

三、项目设置

四、作品创作要求

五、作品成果要求

六、评比指标及办法

七、组织工作

附表1:作品创作说明

 

 


一、人员范围

沙一中“三节”电脑制作活动 (简称“电脑活动”)的人员范围是:高一、高二学生。

二、项目设置

1.电脑绘画2.电子板报、3.电脑艺术设计、4.网页设计、5.电脑动画(二维)、6.电脑动画(三维)7.3D创意设计、8.计算机程序设计 9.微视频(微电影)

三、作品创作要求


 1、活动主题:探索与创新

    鼓励广大同学们结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2、学生应独立设计并创作作品,指导教师及家长可以给予适当的启发和技术指导,但不能直接动手帮助学生完成作品制作。

3、每件作品作者不超过2人。

4、作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。

5、上交作品时,填写作品信息表、创作说明表。

 

三、作品要求

1、电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。

创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。

表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。

存放格式为JPGBMP等常用格式,大小建议不超过20MB

单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。

2电子板报

运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子板报或电子墙报作品。设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分,一般不超过4个版面。内容应反映班级或校园生活、中华传统文化、道德教育等,以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;主要内容应为原创。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。作品(含其中链接的所有独立文件)大小建议不超过50MB

3、电脑艺术设计

运用图形、图像处理软件,用电脑设计制作完成的原创作品。可以是:商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、展示艺术设计和工业产品设计(各类艺术设计作品的形态界定见《附件1》)。

作品要表达某一特定的主题或目的,有一定的实际应用价值,能够体现创作者的设计理念。

作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。

存放格式为JPGBMP等常用格式,大小建议不超过20MB

单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。

 

4、网页设计

使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。

作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征;内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践,避免简单的资料堆砌。

在水平分辨率为1024(或以上)像素的显示屏上浏览时,页面保持整齐、美观。

作品(非压缩文件)大小建议不超过50MB

5、电脑动画

运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的原创作品。

其中:作品要表现一定的故事情节,表现手法不限基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。

作品播放文件大小建议不超过100MB,播放时长建议不超过5分钟三维动画作品中可以嵌入二维动画影像,但播放时长建议不超过20秒。

提交的播放文件格式为SWF3GP MPGAVIMOV等常用格式。应提交两份播放文件:一份分辨率为240×320像素,文件大小建议不超过1MB;一份分辨率不小于720×576像素,文件大小建议不超过10MB

基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。

63D创意设计

参考生活中的常见事物,使用计算机三维立体设计软件,按规定主题创作设计的作品。要求首先完成设计说明文档,根据设计说明文档,进行三维模型的设计、搭建和零件装配,并制作相关功能演示动画。

作品设计的实物尺寸不超过150mm*200mm*200mm,薄厚不小于2mm

提交文件包括:设计说明文档(WORD文档),源文件,演示动画(建议视频格式为:MP4,和作品缩略图。作品(含设计说明文档、源文件、演示动画、作品缩略图)大小建议不超过100MB。

主题:以发现、思考、解决日常生活中的问题为出发点进行设计,要充分考虑设计的合理性和创新性。

7、计算机程序设计

计算机程序设计

计算机程序语言编写的软件。可以是管理系统类、工具类、辅助学习类、益智游戏类和移动互联app等软件。

作品要具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可为社会应用和科技创新服务。

作品需编译成可执行程序,应能实现顺利、直接地安装和运行并能顺利完全卸载。要求同时提交操作使用说明和源文件及其他配套软件及插件等。

8微视频(微电影)

通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段,运用声画语言表现内容的动态影像短片。

作者应参与作品编剧、导演、拍摄、演出等环节的主创工作,并完成后期剪辑及合成制作。作品应为原创,题材应为反映学生家庭、校园、社会生活等与学生息息相关的内容,格调积极健康向上,主题及音画内容均须遵守国家法律法规。

作品须加设中文字幕。视频格式为MPGMPEGWMVAVIMP4MOV等常用格式。建议文件大小不超过100MB,播放时长不超过8分钟。作品片尾应加入拍摄花絮,播放时间不少于20秒。

建议一并提交:内容素材来源说明文档(含选题、故事、图像、声音等)和作品所使用镜头与声音的原素材。

 

五、评比指标及办法

 

4.作品资格审定

1)有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消参评资格。

2)严格杜绝弄虚作假行为,一经发现,取消该作品参评或获奖资格。

3)已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛的作品不参加评选。

4)不符合作品形态界定相关要求的作品,取消参评资格。

(三)评比指标

1.思想性、科学性、规范性

(1)   主题明确,内容健康向上

(2)   科学严谨,无常识性错误

(3)   文字内容通顺;无错别字和繁体字,作品的语音应采用普通话(特殊需要除外)

(4)   非原创素材(含音乐)及内容应注明来源和出处

2.创新性

(1)   主题和表达形式新颖

(2)   内容创作注重原创性

(3)   构思巧妙、创意独特

(4)   具有想象力和个性表现力

3.艺术性

(1)电脑绘画

反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力

准确运用图形、色彩等视觉表达语言,处理好画面空间、明暗,具有形式美感

构图完整、合理,具有较好的视觉效果,系列作品前后意思连贯

(2)电子板报

反映出作者有一定的审美能力

版面设计简洁、明快,图文并茂,前后风格协调一致

报头及版面的设计突出主题

(3)电脑艺术设计

反映出作者具有一定的审美能力和设计能力

设计意识独特,画面空间和谐,作品前后意思连贯

表现形式美观、新颖、准确,具有艺术表现力和感染力,易于理解和接受

(4)电脑艺术设计(适用于生活创意设计)

符合主题、形象鲜明、反映出作者有一定的审美能力、艺术表现能力和解决实际问题的能力

能准确运用图形、色彩、文字等表达语言展示解决问题的办法

作品局部精细、美观,作品效果图精美

(5)网页设计

反映出作者有一定的审美能力和制作水平

完美运用各种形式表现主题,有感染力

界面美观、布局设计独到,富有新意                                

(6)电脑动画(适用于电脑动画二维和三维)

能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、觉元素表达内容和思想,具有一定的审美情趣和故事情节

②角色形象有特点、有性格,场景符合情节的需要,动画画面语言生动、引人入胜

③音效与主题风格一致,具有艺术感染力

④前后意思连贯,画面美观、色彩和谐

(7)电脑动画(适用于“和教育”手机动漫)

①综合使用角色、色彩、场景、动作、音效、叙事等动漫艺术语言表达情感或故事内容

②角色性格鲜明,场景符合情节的需要

③音效与主题风格一致,色彩和谐

④内容完整、意思连贯,叙事流畅精炼,富有情趣

(8)3D创意设计

①符合主题、形象鲜明

②作品款式造型有创意,样式功能搭配合理

③数字三维模型局部精细、美观

④作品渲染效果图精美,作品功能动画演示详细

(9)计算机程序设计

①完美运用有关形式表现主题,有实际意义

②界面美观、布局合理,设计富有新意

(10)计算机程序设计(适用于创意编程)

①交互效果良好,设计富有创意和趣味性

②界面美观、布局合理

(11)微视频(适用于微电影)

①综合使用影视艺术语言和手段表达思想、情感或故事内容

②音效与画面内容有机统一,具有艺术感染力

③内容充实具体,生动感人,体现时代精神

④叙事流畅精炼,完整,表达连贯,富有情趣

(12)微视频(适用于英语数码故事创作)

①能很好地表达主题,且有趣味性。鼓励使用原创图片及相片、视频等

②英语书写规范流畅,能恰当地用自己的语言表现和诠释主题;发音准确清晰,读者易于理解

③音效与主题风格一致,色彩和谐

4.技术性

(1)电脑绘画

①选用制作软件和表现技巧恰当

②技术运用准确、适当、简洁

(2)电子板报

①选用制作软件和表现技巧恰当

②技术运用准确、适当、便于阅读

③结构清晰,导航和链接无误

(3)电脑艺术设计

①选用制作软件和表现技巧准确、恰当

②技术运用准确、适当、简洁,视觉效果好

(4)网页设计

①选用制作软件和表现技巧恰当

②技术运用准确、适当、简洁

③人机交互方便,结构清晰,导航和链接无误

(5)电脑动画(适用于二维)

①选用制作软件和表现技巧恰当

②技术运用准确、适当、简洁

③画面播放流畅,视效果好

(6)电脑动画(适用于三维)

①模型创建规范,布线合理,贴图恰当

②角色绑定正确,动画自然流畅,物体运动准确,镜头运用合理

③光源设置合理,渲染后画面真实自然,后期制作完整

(7)3D创意设计

①作品装配结构设计合理

②各零件逻辑关系正确

③设计说明书内容详实、条理清晰

④模型及零件尺寸设计符合工艺要求

(8)计算机程序设计

①算法简捷,思路清晰,方法独特

②兼容性好,维护方便,易于安装和卸载

③使用方便,人机交互好

(9)微视频(适用于微电影)

①场面调度正确、镜头与声音录制及运用得当,剪辑流畅

②摄录与制作技巧恰当,后期制作完整

③播放清晰流畅,视效果好

④字幕清晰,与音画搭配得当


七、组织工作

(一)作品报送

作品提交地点:科教楼四楼“电教组办公室”,沈老师、潘老师(高一学生可直接交给信息技术任课教师)。

 

(二)组织领导

电脑活动”由本届“三节活动组委会”领导,由教务处、政教处、信息中心指导,由信息技术教研组负责具体组织(规则制定、作品收集、作品评定)。

活动指南:沙县一中网站“通知公告”

 

(三)评比办法

1.技术测试:包括参赛资格审查,作品形态界定审定和作品安装、运行测试等。通过技术测试的作品201611月上旬,在校园网站展示。

2.评审:公示结束后,由信息组教师同“三节”组委会相关人员组成评审组,按照作品评比指标进行评审,确定拟获奖等级。

(二)奖项设置

 

1、个人荣誉奖项

(1)项目类别分设:一等奖3名、二等奖6名、三等奖若干名。

注:为体现获奖作品的水平,各奖项可空缺、可并列;作品获奖等级、并列情况和数量,由“活动组委会”依据参赛作品数量、评审意见做出最终确定。

(2)组委会将推荐获奖作品,参加县、市“中小学电脑制作评选活动”。

2、组织荣誉奖项

综合各班组织开展活动及获奖情况,评定“优秀组织奖”3名。


3、活动流程

学生按活动指南要求创作作品——〉11月25日前提交作品(及源文件)——〉创作者填写“作品创作说明”——〉校园网展示作品——〉活动组委会评审——〉公布评审结果

 

 


附表1           

作品登记表

作品名称


作品大小

MB

项项目类型

高中    □电脑绘画   □网页设计     □电脑艺术设计

□电脑动画(二维)□电脑动画(三维)

□计算机程序设计  □3D创意设计

□微视频(微电影)   □创意智造

作者姓名


班级


联系电话










作品创作说明

该表格信息均在网上填写并确认

创作思想(创作背景、目的和意义)

创作过程(运用了哪些技术或技巧完成主题创作,哪些是得意之处)

原创部分

参考资源(参考或引用他人资源及出处)

制作用软件及运行环境

其他说明(需要特别说明的问题)